现在,不少复读生和父母询问今年暑假应当怎么样安排，需不需要目前就开始复习。复读生的暑假安排必须要从实质出发，要讲究科学，尤其是要合适青少年进步的规律。提什么时间建议供复读生参考。
自我分析与定位
高考考试复读不是“炒冷饭”，不是“回锅肉”，来年高考考试要想提升成绩、达成高考考试目的就要了解我们的长处与弱项，新学年复读就有了针对性，这叫明了解白复读。如何才能做到呢？一个要紧工作是自我解剖、自我剖析，在解剖与剖析的基础上最后达成自我定位。
自我解剖、自我剖析最好的方法就是从2008年高考考试试题、考试试题入手，一科科、一题题，认认真真仔细剖析，做对了的要总结出经验，做错了的必须要把错误是什么原因找出来，努力做到题题有结论、题题有收成。各类考试试题剖析结束后必须要有一个大全：是入门知识问题还是计算问题；是审题问题还是答卷问题。
自我解剖、自我剖析不可以着急，不可以粗心，如此“诊断”才能准确无误。做完了2008年高考考试试题剖析还可以将一模、二模试题再做一次剖析。
阅读教科书及《考试说明》
在自我解剖、自我剖析的基础上，必须要认真阅读教科书和2008年《考试说明》。4张试题、6个学科剖析完了，大全的结论报告写出来了，准确吗？要用教科书和《考试说明》去检验。教科书是高考考试复习的依托，也是高考考试命题的依托；《考试说明》是高考考试复习的唯一依据，也是高考考试命题唯一依据；可以如此觉得：教科书和《考试说明》是一个标准，看一看2008年你的高考考试答题距离2008年的高考考试标准有多大差距，如此就能做到心中有数了。
认真阅读教科书和《考试说明》的另一个意义是进一步落实入门知识和高考考试考试知识点，尤其是《考试说明》，必须要认真补上这一课。
“拳不离手，曲不离口”
英语这个学科有些考生强，有些考生弱，无论是强还是弱，都要做到每天读，这就是“拳不离手，曲不离口”。“语言这个东西非下苦功夫不可”，这是一位伟人的名言。没什么秘诀，没什么捷径，更没什么祖传偏方，需要的是老老实实的态度。单词多记点儿，词语量大点儿，阅读多一点儿，语感就能强一点儿。
数、理、化、生物要适当做点题，不要追求多，要追求思维水平，要掌握深思，掌握理清思路。
看课外书
有些复读生语文是弱科。语文科需要积淀。积淀需要“滴水穿石”的精神，需要日积月累。《读者》是我喜欢的一本杂志，一事一议、小中见大，具备非常强的思辨性，考生要认真读，边读边用红笔画画写写，这就是考虑过程、积累过程，也是提高、提升过程。
看课外书还包含名著，相当一部分考生没认真看过中国的四大名著，外国名著看得更少。高中三年没空闲时间，今年暑假是个机会，可以“恶补”一下。
关注奥运
奥运会百年不遇，必须要抓住机会，看电视、到现场，享受奥运、享受快乐，奥运会包涵很多国家文化、理念，是一次开阔视线，同意多元文明、文化的好机会，绝对不能错过。当然,考生也要适合休息、调整,多睡点儿觉，多一点户外活动，多一点训练项目，高中三年级一年十分辛苦，要掌握调整，一张一弛，以利再战。
